培養目標

本專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的幼師，也可到各類師資培訓部門、教育部門、兒童教育機構、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復、宣傳、培訓、管理等工作，有一定的經濟實力的學生可自主創業，開親子園,早教幼兒園或其他早教幼教機構。

就業去處

幼兒園、親子機構、早教中心、自主創業等。

主要課程

幼兒心理學、教育心理學、兒童文學、數學教育、美術教育、音樂教育、社會教育、語言教育、特殊教育、家庭教育、衛生與保健、行為觀察與分析、幼兒園游戲、活動設計與指導、教育思想史、舞蹈、鋼琴等。