在二胎開放的今天，幼師專業的學生非常受歡迎，所以現在很多學生都想報考幼師學校，對于想報考成都幼師學校的學生來說，近日就有不少的同學咨詢小編關于成都幼師學校和職高哪個好?其實所謂的幼師學校就是為幼師行業培養人才的一類學校，開設有幼師學校。而職高則是屬于中職學校中的一種，是將學校從辦學層次上劃分出來的一個范圍。在這里小編就給大家介紹一下。

職高和幼師學校的區別

職高幼師通常受眾單位是私立，鄉鎮幼兒園，合同工制，待遇根據幼兒園的經營情況而定。

幼師學校受眾單位通常為公立幼兒園，單位幼兒園。這些自身條件更優越的單位需要全日制大學本專科學習畢業的老師。任教實習期過后，會有編制，公積金等的保證。待遇方面也較穩定，工作環境好。

幼師的發展前景

隨著時代的發展，二十一世紀的專業人才市場需要更具有高度的主體性品質，專業人才需要具備積極主動性、獨立自主性和創新創造性。而每個主體性品質的培養又需要從幼兒教育開始，我們每個新生幼兒便具有主體性的潛能，這種潛能只有在支持和鼓勵探索的環境中 ，才能充分得到展現;反之，則會阻礙幼兒主體性的的發揮，甚至造成主體性品質的缺失。

在我們的傳統的教育理念中，幼兒的主體性教育常常是被忽視。因此，為使幼兒的主體性潛能得到充分的發展，我們的幼兒教育觀念也隨著時代進步在發生轉變，樹立以幼兒為主體的教師角色意識也在各地幼兒教育中得到創新。

職高學校情況

職業高中，全稱職業高級中學，是職業中學的一種，普通教育與職業教育相結合的中等學校 ，屬于高中階段的一種中等職業教育。大部分是上世紀八十年代在改革中等教育結構的基礎上由普通高中改建而成，培養目標與中等職業學校類似。

職業高中屬于初中畢業后考入，學制3年，畢業后為“職高”學歷，可以參加對口高考繼續升學高等職業學校。職業高中與普通高中不同之處在于職業高中培養中級職業能力的職工和從業人員，職業高中分各種職業工種，而普通高中不分職業工種。職高要求文化性和職業技能性并重，而普高則要求文化性重要。

幼師專業介紹

培養目標：本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，能自覺踐行新時代中國特色社會主義核心價值觀和師德，幼教情懷深厚，專業基礎扎實，關愛幼兒、才藝兼備、擅長保教和具有終身學習發展能力的服務城鄉學前教育領域的卓越幼兒園教師。

主要專業課程：學前衛生學、學前心理學、學前教育學、幼兒文學、樂理與視唱、聲樂與幼兒歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲彈唱、舞蹈與幼兒舞創編、美術與幼兒美術創作、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒園課程、幼兒游戲與指導、普通話、幼兒教師口語、書法、教師職業道德與教育政策法規、幼兒行為觀察與分析、幼兒園組織與管理、幼兒園環境創設與指導、學前教育研究方法、現代教育技術、幼兒園園本玩具設計與開發、幼兒操創編。

上面關于成都幼師學校和職高哪個好，小編給大家介紹了。其實不管是職高還是幼師學校都各有各的好處，職高學校比較看重文化課，專業的課設比較全面一點，幼師學校專業性比較強，幼師學校里面的專業都是跟學前教育相關的，不同的學生選擇的學校不一樣，就會有不同的答案，同學們要根據自己的實際情況來看。