目前，對(duì)于一個(gè)社會(huì)和國(guó)家來(lái)說(shuō)，最看重得就是教育問(wèn)題，現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育問(wèn)題都是從小抓起，孩子在學(xué)齡前的教育環(huán)境和質(zhì)量都是最為重要的，這導(dǎo)致幼師行業(yè)前景一片大好，好多同學(xué)都想要報(bào)考幼師學(xué)校，所以近來(lái)就有同學(xué)在問(wèn)四川幼師學(xué)校哪里好?小編就簡(jiǎn)單的介紹介紹，希望可以幫到大家。
成都希望幼兒師范職業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，以立德樹(shù)人為根本，秉承“感恩、陽(yáng)光、嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任”的校訓(xùn)，堅(jiān)決按照“國(guó)內(nèi)外本科升學(xué)建設(shè)”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，落實(shí)“文化教育+素質(zhì)教育+特長(zhǎng)教育”的人才培養(yǎng)模式，實(shí)行全封閉式寄宿制管理，緊緊圍繞“德尚、志遠(yuǎn)、學(xué)深、品雅”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，結(jié)合三聲(讀書(shū)聲、歌聲、笑聲)、兩進(jìn)(走進(jìn)課堂、走進(jìn)生活)、一特長(zhǎng)(每位學(xué)生要培養(yǎng)一個(gè)特長(zhǎng))的治學(xué)理念，全力推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展，努力打造書(shū)香校園、快樂(lè)校園。
成都希望幼兒師范職業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校現(xiàn)有教職員工800余人，其中本科以上學(xué)歷的專(zhuān)職教師500余人，具有副教授以上職稱(chēng)的專(zhuān)職教師25人，具有高級(jí)職稱(chēng)的教師占教師總數(shù)的30%以上。學(xué)校與20多所高等院校、科研機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)團(tuán)體開(kāi)展學(xué)術(shù)交流與合作，每年舉辦10余次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，先后有1000多人次的專(zhuān)家、學(xué)者蒞臨學(xué)校進(jìn)行學(xué)術(shù)訪(fǎng)問(wèn)交流。
成都五月花幼兒師范高級(jí)技工學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢(shì)
成都五月花高級(jí)技工學(xué)校完善的就業(yè)系統(tǒng),成都五月花高級(jí)技工學(xué)校組織了強(qiáng)大的就業(yè)推薦隊(duì)伍，建立了自己的人才網(wǎng)站，擁有固定會(huì)員單位3萬(wàn)多家，為學(xué)生提供高薪就業(yè)機(jī)會(huì)。
對(duì)畢業(yè)學(xué)生實(shí)施崗前綜合培訓(xùn)是學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)用人單位負(fù)責(zé)的具體體現(xiàn)。在成功學(xué)、面試技巧、職場(chǎng)規(guī)則、如何處理人際關(guān)系、禮儀舉止、演講與口才、普通話(huà)等方面對(duì)學(xué)生再一次進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，全面提升我校畢業(yè)生的品味和形象，全面提高我校畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)成功率。
成都五月花幼兒師范高級(jí)技工學(xué)校師資力量
學(xué)校現(xiàn)有教職員工401人，專(zhuān)兼職教師332人。專(zhuān)兼職教師中，技術(shù)理論課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師共238人;技術(shù)理論課教師具備中級(jí)技能以上職業(yè)資格的86人;實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師147人，其中具備高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)或技師、高級(jí)技師職業(yè)資格的72人;一體化教師人數(shù)140人;兼職教師99人;具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師102人。
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