隆昌幼兒師范學校好不好?怎么樣?這是許多學生和家長都會問的問題，隆昌幼兒師范學校經政府批準成立以來，一直以培養教育師資人才為主要特色。并且學校在教學的這些年里，獲得了許多的榮譽稱號，受到了許多人的關注，很多學生在畢業后都想到學校進行就讀，所以今天在這里小編為了方便同學們能夠更好的了解學校，為大家講解，隆昌幼兒師范學校怎么樣?相關文章介紹，希望能夠幫助到大家。

隆昌幼兒師范學校師資力量

學校現有教職工207名，其中專任教師170名，副高級職稱51人，講師72人，碩士研究生和碩士學位教師40人，研究生課程班畢(結)58人，省級骨干教師5人，市級骨干教師22人，省級普通話測試員6人，常年聘有客座教授、學者、幼兒園一線骨干教師24人。在校生4300余人。

隆昌幼兒師范學校教學設施

新學校占地400畝，建有教學樓、藝術樓、實訓樓、科技樓、圖書館、演藝中心、生活中心、學生公寓以及各專業功能室、各類教學及生活輔助用房，總面積達 13.46萬平方米。圖書館藏紙質圖書25.3萬冊，數字圖書10萬冊，閱覽期刊240余種。擁有教學計算機360臺，鋼琴361臺，數碼鋼琴251臺，風琴142臺;設有奧爾夫音樂實訓、兒童感覺統合實訓室、游戲與教學實訓室等專業功能室，能滿足在校學生學習生活所需。

隆昌幼兒師范學校辦學思想

川南幼兒師范高等專科學校堅持立足川南，輻射川渝，開設有高中起點三年制大專學前教育(幼兒園管理方向、音樂舞蹈方向、美術方向、體育方向)、音樂教育、初等教育;初中起點五年制大專學前教育、初等教育共5個專業，面向全省招生。學校是內江市幼兒師資培訓中心，是川南地區幼兒教育科學研究中心，省教育廳重點建設的川南地區幼兒教師培養基地。學校常年同省內外高校及科研機構進行教育交流與合作，不斷更新教育思想、理念，促進教師專業化發展。學校現有省級研究課題3個，教育科研成果獲省、市、縣獎7項。教師獨立編寫并出版了全國學前教育專業“十二五”規劃教材13本，參與編寫出版教材30余本，發表論文300 余篇。學生參加省、市、縣科技及文藝大賽等，獲一、二等獎600余項。

隆昌幼兒師范學校辦學特色

學校堅持“嚴謹管理、科學培養、技能強化，專長凸顯”的辦學特色，從“人本化、精細化、現代化”入手，構建“校園合作體”和職前職后一體化，秉承“師德為首，學業為上”的宗旨，將師范性與職業性融為一體，通過師德操守培育體系、師資素質提升體系、人才培養成長體系、學生自我發展體系，培養現代幼兒教育需要的品德優良的多能一專適用人才，為廣大農村鄉鎮培養合格的專科層次的幼兒、小學教師。

新的川南幼兒師范高等專科學校將在省、市領導下，團結干部職工，沿著內涵之路開拓進取，不斷提高人才培養質量和辦學水平，為早日把學校辦成特色鮮明、管理規范，具有一定知名度和影響力的、與國際接軌的現代幼兒師范高等專科學校而不懈奮斗。

從文章中我們知道了的隆昌幼兒師范學校怎么樣，學校還是相當不錯的，學校經過長時間的教學，已經建立了圖書室、實訓室、多媒體室等建筑設施，始終堅持著為社會培養人才的目標。如果同學們想要到本校學習相關專業的話，可以在下方留言給我們的專業老師，稍后會有老師跟你聯系。