同學們在學?？梢詫W到更多的知識，所以同學們選擇學校要選擇辦學條件好的學校，也是對自己學業的一種負責，并且一些不正規的學校畢業后是沒有畢業證的，對找工作也是沒有任何幫助的。所以選擇一所好的學校對同學們而言，也至關重要，針對這個問題千萬不能馬虎。
蘇州工業園區工業技術學校簡介
蘇州工業園區工業技術學校(SIPITS)(江蘇聯合職業技術學院蘇州工業園區分院、蘇州工業園區社區培訓學院、蘇州工業園區開放大學、江蘇開放大學智能制造技術學院)，是一所國家級重點中等職業學校、江蘇省四星級中等職業學校、江蘇省高水平示范性中等職業學校、江蘇省高水平現代化職業學校、江蘇省現代化示范性職業學校，是以五年制大專為主體的中高職一體辦學的學校。
學校于2005年5月建立，建校名為蘇州工業園區工業技術學校，是由蘇州工業園區管委會投資成立的區內惟一一所公辦中等職業學校;2008年，學校增掛蘇州工業園區社區培訓學院;2014年，學校升格為五年制高等職業學校，同時增掛江蘇聯合職業技術學院蘇州工業園區分院;同年，學校增掛蘇州工業園區開放大學;2016年，學校增掛江蘇開放大學智能制造技術學院。
蘇州工業園區工業技術學校優勢專業
機電一體化技術專業培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展，具有創業、創新精神和良好職業道德的高等專門人才，掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。
機電一體化技術專業主要課程
機械制圖、工程力學、金屬工藝學、C語言程序設計、電工技術、電子技術、機械設計基礎、公差配合與技術測量、計算機輔助繪圖等。
機電一體化技術專業歷史發展
隨著計算機技術的迅猛發展和廣泛應用，機電一體化技術獲得前所未有的發展，成為一門綜合計算機與信息技術、自動控制技術、傳感檢測技術、伺服傳動技術和機械技術等交叉的系統技術，正向光機電一體化技術(Opto-mechatronics)、微機電一體化方向發展，應用范圍愈來愈廣。
蘇州工業園區工業技術學校辦學理念
學校努力踐行社會主義核心價值觀。根據辦學理念，將中華優秀傳統文化、現代職教思想深度融合，并結合蘇州水城和園區金雞湖地域文化特點，確定了老子《道德經•八章》中的“上善若水”作為學校文化主脈，提煉了“水利萬物，德行天下”的學校精神，提出“以德立身，以能立足”的校訓，逐漸形成了“上善若水，潤物無聲”的校風、“有教無類，教做合一”的教風、“敬業樂群，強學力行”的學風。學校以“服務區域、服務企業、服務學生”為辦學宗旨，以“校企合作、國際交流、市場導向、特色立校”為辦學策略，提出了建設“最適合學生成長的學校，最緊密對接產業的學校，最受尊敬的學校”的辦學愿景。
學校在國內首創的以提升職業素養為核心的個性化育人模式(IPQ育人模式)實踐研究獲得了國家級教學成果二等獎、江蘇省教學成果一等獎。
同學們在選擇學校的時候，一定要從各個方面去決定就讀那個學校。學校的教學資質及學校畢業后發放的證書是否能得到認可，這是比較重要的兩方面。所以同學們選擇一點要多加比較。一所好的學校帶給你的收獲是不一樣的，所以同學們一定要了解清楚在報考。
