人生永遠都是朝前走的，初中畢業的你們馬上又要邁進高中的生活。有些成績好的選擇普通高職，有些成績一般的選擇職業高中，那么有一些在心理、生理、人體結構上，某種組織、功能喪失或者不正常的同學們，他們也要有學習的資格。

富順特殊教育學校學費

富順特殊教育學校拓展閱讀

富順縣特殊教育學校于1995年9月由富順縣人民政府批準建立(富府發[1995]207號文件)，位于富世鎮馬家沖巷51號，占地面積3400平方米，是一所從事殘疾兒童義務教育的中等全日制學校。為普及九年義務教育，每年秋季面向全縣招收年齡為6——15周歲的殘疾兒童少年。有教職工23人，其中中共黨員9人，教師學歷全部達標。教學班6個，在校生104人。對學生實施全面發展的基礎教育，補償生理和心理缺陷，使他們在德智體諸方面生動，活潑，主動的得到發展，具有良好的道德品質，基本的文化知識，健康的體魄和一定的生活能力，社會交往能力，掌握初步的勞動技能，為他們適應社會生活成為社會主義的建設者和接班人奠定基礎。截至2005年末，先后有數百名殘疾兒童入學接受教育，通過學校介進入企業工作68人，取得了優異的成績，良好的社會效益。

現在學校正在富順縣教育局后面新征地，學校工地正在建設中。

學校管理嚴格，并配備專業的特殊教育教師教學。對學生實施全面發展的基礎教育和康復教育，補償生理和心理缺陷，培養生活自理能力、社會適應能力和就業能力;掌握初步的勞動技能。畢業生就業形勢非常好，供不應求。

富順特殊教育學校教學科研

2008年6月26日，富順縣教研室在縣特校舉行了首屆富順縣特殊教育說課競賽活動，教育局教育股股長陳光明、教研室副主任裴敬武到校指導工作，活動取得圓滿成功。

上午8時30分，說課競賽準時進行，分為聾教和弱教2個小組，全校共14名教師參加了說課。在整個過程中，教師們貫徹了特殊教育新課程改革的思想，通過精美的多媒體課件，詳細闡述了聽力障礙學生和智力障礙學生的課堂教學構想及理論依據，展現出特校教師良好的素質。最后，陳光明股長和裴敬武副主任對說課活動進行了精彩的點評和總結，向獲得一、二等獎的教師頒發了榮譽證書。

特殊教育的目的和任務是最大限度地滿足社會的要求和特殊兒童的教育需要。發展他們的潛能，使他們增長知識、獲得技能、完善人格，增強社會適應能力，成為對社會有用的人才。富順縣特殊教育學校就很不錯，有需要的同學們可以報讀。