2025廣東能讀汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)的中職學(xué)校有：廣州華成理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校 、廣州華風(fēng)技工學(xué)校、廣東高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校、廣東粵東技師學(xué)院、廣州南華工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校、河源技師學(xué)院、深圳第二高級(jí)技工學(xué)校、廣東科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中職學(xué)校。

一、2025廣東能讀汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)的中職學(xué)校名單匯總

二、2025廣東能讀汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)的部分中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、廣東高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校

廣東省高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校成立于2008年，隸屬于廣東省人力資源和社會(huì)保障廳，專門培養(yǎng)中(高)級(jí)技能人才的省屬全日制國(guó)家重點(diǎn)高級(jí)技工院校。學(xué)校坐落于廣州市 的“ 后花園” 花都， 占地面積10萬平方米，校園校舍建筑12萬平方米，在讀學(xué)生10000多人，辦學(xué)規(guī)模位居廣東省民辦職業(yè)教育前三甲。

廣東高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢(shì)

學(xué)校秉承“服務(wù)令學(xué)生滿意、管理令家長(zhǎng)放心、技能令企業(yè)信賴、教育令社會(huì)贊譽(yù)”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持以企業(yè)用人需求為導(dǎo)向，注重提升學(xué)生的綜合職業(yè)能力，著力培養(yǎng)高素質(zhì)、技能嫻熟的高技能技術(shù)人才。學(xué)校加快與行業(yè)、企業(yè)的合作，教學(xué)上采用一體化教學(xué)模式，努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)校即企業(yè)、教室即車間、教師即師傅、學(xué)生即員工”的辦學(xué)模式。

目前，與200多家企業(yè)合作辦學(xué)，每個(gè)專業(yè)都建立校外實(shí)踐基地與頂崗實(shí)習(xí)點(diǎn)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)一定的基礎(chǔ)知識(shí)后，直接到合作企業(yè)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接，從而全力打造走出校園即可上崗的實(shí)戰(zhàn)型技術(shù)人才。學(xué)校設(shè)有就業(yè)指導(dǎo)中心專門負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)生工作，建有完善的畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。由于培養(yǎng)目標(biāo)明確，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年達(dá)98%以上。

2、廣東粵東技師學(xué)院

廣東省粵東技師學(xué)院(廣東省粵東高級(jí)技工學(xué)校)創(chuàng)立于1970年，是全省第一所公辦副廳級(jí)國(guó)家重點(diǎn)技工院校。現(xiàn)為國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、國(guó)家級(jí)技能大師工作室、全省高級(jí)技能人才實(shí)訓(xùn)基地和省潮菜烹調(diào)職業(yè)研發(fā)應(yīng)用基地和省級(jí)“粵菜師傅”培訓(xùn)基地，是國(guó)家和省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位。

廣東粵東技師學(xué)院辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

學(xué)校堅(jiān)持“校企雙制”辦學(xué)模式，開設(shè)專業(yè)近30個(gè)，重點(diǎn)打造潮菜烹飪、茶藝、電子商務(wù)、玩具設(shè)計(jì)、食品檢驗(yàn)、服裝設(shè)計(jì)等扎根于潮汕土壤的特色專業(yè);建有國(guó)家級(jí)技能大師工作室1個(gè)、校級(jí)技能大師工作室4個(gè);擁有技工學(xué)校國(guó)家級(jí)督導(dǎo)員1名、省級(jí)督導(dǎo)員9名;具有德瑪吉DMU50五軸加工中心、島津GFA-6880原子吸收光譜、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)實(shí)訓(xùn)考核系統(tǒng)、大眾汽車CAN-BUS系統(tǒng)示教板等一大批先進(jìn)教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備;與200多家名優(yōu)企業(yè)開展校企合作，設(shè)立了校企雙制班、企業(yè)冠名班、企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、企業(yè)實(shí)習(xí)基地等，采用“訂單培養(yǎng)”、定向(委托)培養(yǎng)等多種培養(yǎng)形式，由于畢業(yè)生職業(yè)素質(zhì)高和動(dòng)手能力強(qiáng)而深受企業(yè)青睞。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98.07%。