通江縣至誠(chéng)職業(yè)中學(xué)怎么樣、好不好?各個(gè)地區(qū)關(guān)于學(xué)校的開(kāi)設(shè)是有很多的，而不同學(xué)校的開(kāi)設(shè)在辦學(xué)方面上都是有著自己的錄取選擇，所以學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行考慮的時(shí)候，是可以看看自己興趣的同時(shí)，也是可以從學(xué)生的滿足出發(fā)。

通江縣至誠(chéng)職業(yè)中學(xué)培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)

學(xué)校以“面向一切學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校”為宗旨，確定了“以人為本，構(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持了“質(zhì)量立校，科研興校，管理強(qiáng)校”的辦學(xué)方針，發(fā)揚(yáng)了“艱苦奮斗，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)”的創(chuàng)業(yè)精神。闖出了一條“產(chǎn)教結(jié)合，實(shí)業(yè)興校，普職并舉，比翼齊飛”的山區(qū)教育發(fā)展之路。

通江縣至誠(chéng)職業(yè)中學(xué)師資榮譽(yù)

師資力量雄厚，教學(xué)教研顯著。　大學(xué)本科學(xué)歷的占80%以上，中、高級(jí)職稱的占71%，　國(guó)家級(jí)優(yōu)秀骨干教師2　人，省級(jí)優(yōu)秀骨干教師6人，市級(jí)優(yōu)秀骨干教師16人，另有一大批在巴中市乃至全省有影響的學(xué)科和專業(yè)技術(shù)帶頭人。

2003年，普高高考中，至中學(xué)生考中全縣語(yǔ)文學(xué)科狀元，升學(xué)率68%;2005年，重本2人，升學(xué)率57%，基本形成了“普職共融，比翼齊飛”的良好局面。

學(xué)校先后有馬興志、郭杰、張國(guó)橋、徐毅、何光宗、李家斌、趙志鴻等58名同志的137篇教研論文在國(guó)家、省、市級(jí)刊物上發(fā)表，獲“國(guó)家級(jí)論文獎(jiǎng)”15人次，“省級(jí)論文獎(jiǎng)”34人次，“市級(jí)論文獎(jiǎng)”47人次，其中馬興志同志的論文《試論新形式下農(nóng)村學(xué)校的管理》榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，《以人為本，管理強(qiáng)勢(shì);產(chǎn)教結(jié)合，實(shí)業(yè)興校》被《四川省省委、政府內(nèi)參》轉(zhuǎn)載。

通江縣至誠(chéng)職業(yè)中學(xué)辦學(xué)榮譽(yù)

學(xué)校先后獲四川省體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位、巴中市學(xué)校管理體制改革先進(jìn)單位、巴中市職業(yè)教育先進(jìn)單位、巴中市依法治校先進(jìn)單位、巴中市創(chuàng)模創(chuàng)安先進(jìn)單位、巴中市一級(jí)辦學(xué)單位等殊榮。

2004年6月，順利通過(guò)了省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)驗(yàn)收，并達(dá)到優(yōu)秀，從而成為繼通中之后通江又一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，也是巴中市專業(yè)設(shè)置最全、規(guī)模最大的職業(yè)中學(xué)。

關(guān)于通江縣至誠(chéng)職業(yè)中學(xué)好不好的相關(guān)問(wèn)題是可以有所了解的，詳細(xì)學(xué)生們對(duì)學(xué)校的報(bào)讀也是有著一定的了解。那么學(xué)生們?cè)趯?duì)自己感興趣的信息報(bào)讀感興趣的時(shí)候，是可以抓緊時(shí)間去對(duì)心儀學(xué)校所進(jìn)行選擇的。