如今通過網(wǎng)絡去對內(nèi)容信息所進行咨詢是比較常見的，那在對學校內(nèi)容信息所進行了解的時候，學生們也是可以通過網(wǎng)絡去對學校的網(wǎng)站信息所進行查詢，也就會發(fā)現(xiàn)到大部分學校在網(wǎng)絡的公布中，都是能夠找到官網(wǎng)網(wǎng)址地公布。

大邑縣特殊教育學校網(wǎng)站網(wǎng)址

平臺網(wǎng)址：http://www.szqlzxyy.cn/udyxtsjyxx

大邑縣特殊教育學校辦學擴展

一年一度的成都市特殊教育優(yōu)秀教育教學成果交流會暨全市特殊教育骨干教師培訓會如期而至。

12月2日上午，在第七屆特殊教育優(yōu)秀教育教學成果交流會上，大邑縣特殊教育資源中心積極組織融合教育相關教師參與成果評選，結果不負眾望，榮獲了一個一等獎、兩個二等獎和四個三等獎的佳績。參會老師們聽取了優(yōu)秀成果教師代表關于融合教育相關研究報告，收獲滿滿。

12月2日下午至4日，大邑縣特殊教育學校校長劉莎帶領學校部分教師參加了2020年特殊教育骨干教師培訓會。培訓會上，成都市資源中心教師彭祖紅解讀了《成都市培智職業(yè)高中課程建設指南》，讓老師們詳細了解了指南背景、學生能力、課程建設、教學實施等方面內(nèi)容。

大邑縣特殊教育學校教導主任王金萍代表學校與雙流區(qū)、都江堰市特教校兩名教師分別分享了培智職業(yè)教育專業(yè)樣本的選擇、撰寫和配套視頻資源建設相關內(nèi)容。新都區(qū)、青白江區(qū)、青羊區(qū)三所學校、成都市工程職業(yè)技術學校教師和部分企業(yè)代表分享了不同形式的職業(yè)高中班建設情況。

成都市特殊教育學校教師分享了《培智職業(yè)高中實習實踐崗位開發(fā)途徑探索》，隨后，參會教師分組對培智職業(yè)高中專業(yè)及樣本選擇方面內(nèi)容進行了熱烈討論。

為促進大邑縣殘疾學生融合教育內(nèi)涵發(fā)展和培智職業(yè)高中建設，大邑縣特殊教育學校將取各家所長，發(fā)揮自身特色，不斷總結，積極探索，在以后的工作中再創(chuàng)佳績。

關于大邑縣特殊教育學校的網(wǎng)站網(wǎng)址是可以有所了解的，那學生們在進行選擇的時候，如果對網(wǎng)址的開設不確定的話，那也是可以直接通過微信去對學校的公眾號所進行關注，去了解一下每所學校關于學校地內(nèi)容公布都是有著自己的特色。