我們都知道學校的環境是肯定沒有在家里面的時候好的，而且要差很對，特別是對比一些家里面條件很不錯的人來說，同學們一年中有大部分的時間都是在學校里面的，那么學校的環境怎么樣呢?
貴陽市中華職業學校宿舍條件
宿舍打水、洗澡都很方便，只要辦一張“一卡通”，在學校里走到哪都不怕。 學生每4人一間。兩間寢室共享用一個陽臺，陽光充足。房間設施完備，人均擁有一個吊柜、一個書桌和一張書柜,房間內部設計合理,為同學們的生活和學習提供了良好的條件。
貴陽市中華職業學校周邊環境
周圍也一些小吃啊，超市、還有一些娛樂設施，學校設有學生超市、郵政局、儲蓄所及自動取款機等設施，整治校園環境，完善基礎設施建設，借以適應新時期的要求。學校建有學生活動中心、校醫室、學生心理輔導室、大小食堂、快餐部。
貴陽市中華職業學校食堂情況
價格適中，口味較為大眾化，提供特色菜品與經濟菜品，與一樓菜式不同，優勢在于價格和味道的協調性，食堂基本菜品齊全，美美的吃一頓大概要5-6元之間。當然我們的同學也是可以在這里點餐的，味道不錯，并且具有地方特色，而且環境更好。
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做好“機會教育”
在教育學生的過程中，機會教育尤其顯得重要和有效。如果一個學生表現良好，甚至只有好的跡象就應立即給予大漲旗鼓的肯定，表揚，并號召本班所有學生向他學習，相反，如果一個同學犯了錯誤，甚至只有錯誤的跡象也要即時的糾正和批評，并說明其危害程度，根據情況可以背后批評，也可以在全班給予剖析，批評，教育。特別是在學生中出現好人好事，甚至是很小的成績，也要夸大作用的肯定，相反，學生中，社會上正在發生的學生的錯誤行為，也要即時拿來作為典型事例進行講評，由于機會教育的及時性，對學生觸動會很大，并且會防止學生犯更大的錯誤。這樣，好的會得到及時表揚，會更好，壞的被及時糾正，沒能進一步擴大，還會向好的方向發展，所以抓住日常生活中的典型事例進行正反兩面的機會教育是很必要著眼于內心思想教育
教育人，主要教給他們良好，健康的思想，職校學生的年齡決定了他們正處于世界觀形成階段，此時他們的內心思想是多變的，復雜不成熟的，容易受外界各種思潮的影響。作為班主任應努力把握他們的思想動態，灌之于健康，正確的思想，讓良好的思想根植于他們的心靈。
學校作為一個公共的區域你說要很豪華那是肯定不可能的，但是學校該有的設施設備還是有的，學生在學校里面的正常生活是肯定沒有問題的哦。
