不同的學校都有自己的錄取分數線。學生在了解學校信息的時候，一定要了解學校的錄取分數線。這樣才能確定自己的實力能否被學校錄取。然后再進行學校專業(yè)的選擇，否則選擇半天不能被學校錄取，只能白白浪費自己的時間。
亳州市2024年普通高中招生錄取最低控制分數線
| 區(qū)縣 | 錄取最低控制分數線 |
| 譙城區(qū)(含高新區(qū)) | 520分 |
| 渦陽縣 | 430分 |
| 蒙城縣 | 480分 |
| 利辛縣 | 463分 |
安徽亳州新能源學校教學成果
學生參加國家級、省級、市級技能大賽,先后有200多人次獲得國家、省、市大獎,對口高考為高校輸送了數千名優(yōu)秀大學生,就業(yè)(升學)率超過95%,包括社會技能培訓在內,為社會輸送了近萬名合格的實用技術人才,深受用人單位贊譽。受到學生、家長、社會的普遍好評學校以全縣職業(yè)教育與培訓資源整合為契機,新的起點,新的目標。我們將在縣委縣政府和教育主管部門的領導下,深化職業(yè)教育管理體制改革,構建現代職業(yè)教育體系,努力爭創(chuàng)安徽中職一流品牌學校,為區(qū)域經濟社會發(fā)展提供重要的人才支撐。
安徽亳州新能源學校校企合作
學校教學設施齊全,育人環(huán)境優(yōu)雅。學制長短兼容,專業(yè)設置靈活。與溫州人本集團、合肥京東方有限公司、邦泰國賓府大酒店、利辛縣豐源車業(yè)、南京中電熊貓、上海日銘電腦、安徽中易建設有限公司、利辛天昱國際大酒店等多家企業(yè)開展校企合作,建立校外實習實訓基全校師生緊緊圍繞“努力辦好人民滿意的職業(yè)學校,立志培養(yǎng)社會有用的技能人才”這一目標,就業(yè)有能力、升學有基礎、以服務發(fā)展促進就業(yè)為導向,勵精圖治抓管理,精益求精促教學,勇創(chuàng)佳績,教育教學質量穩(wěn)步提高。
很多學校的錄取不僅需要學生滿足一定分數，還需要學生能夠滿足某些錄取條件。學生在選擇學校的時候一定要搞清楚，學校的錄取條件有哪些限制，避免自己的分數達標卻因為其他原因被拒絕，浪費自己的時間和經歷。
