培養目標：培養掌握現代企業設備運行、設備管理技術和安全生產管理技術，機電設備使用和維修技術、電氣控制技術的應用和管理人才。
主要課程：機械制圖、電腦繪圖（autocad）、機械設計基礎、機電設備、電氣控制、生產及設備管理、液壓與氣動、企業生產安全技術等。
技能考證：autocad中級證，車工、銑工或鉗工中級證。
就業方向：畢業生可從事機械設計與制造、電氣設備控制與維修，機電一體化設備的安裝、調試、運行、維護等工作。
發布日期：04-19 瀏覽次數：369
培養目標：培養掌握現代企業設備運行、設備管理技術和安全生產管理技術，機電設備使用和維修技術、電氣控制技術的應用和管理人才。
主要課程：機械制圖、電腦繪圖（autocad）、機械設計基礎、機電設備、電氣控制、生產及設備管理、液壓與氣動、企業生產安全技術等。
技能考證：autocad中級證，車工、銑工或鉗工中級證。
就業方向：畢業生可從事機械設計與制造、電氣設備控制與維修，機電一體化設備的安裝、調試、運行、維護等工作。
選擇在選擇一所學校的時候，最先去了解的一所學校的招生分數線，那么學生就可以依據自己的情況去選擇一所適合自己成績就讀的學校
中考之后，一些初中畢業的學生就開始擔心自己的分數了，因為知道了分數才能去選擇學校，其實大家要是讀高中學校，就必須要成績達
不同的學校，對分數的要求是不一樣的，學校的錄取分數線也是同學們在選擇學校時的參考因素之一，中專學校的錄取分數一般會參考普
同學們在選擇學校時候，學校的分數線也是需要關注的，因為現在很多的中專學校也設立了一定的分數要求，只有滿足情況的條件下才能
學校的招生錄取分數線是學校挑選學生的門檻，我們要進入學校學校就必須踏過這條門檻。考試是我們升學的必經之路，我們在選學校的
中專學校很多都是不公布錄取分數線的，同學們在了解學校時，若是沒有找到你所關注學校的錄取分數線，可以參考當地的普高錄取分數
每個學校在選擇錄取學生的時候衡量標準就是同學們的分數，分數高的同學們都是優先被錄取的，對于初中畢業的同學們來說，分數低得
學生在選擇一所學校時，最重要的便是去了解一所學校的招生分數線，因為學生需要依據自己的情況去判斷自己適合就讀的學校，甚至是
學校的招生分數線是決定大家能否順利報讀最重要的信息，不過就讀中職學校的話，對分數就沒有太多的要求，對于高中的錄取分數線情
每個學校開始招生的時候都會制定自己的招生簡章和招生計劃，有了相對應的招生計劃后，學校才會更有目標的招生，如果能了解到最新
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