國家的發(fā)展離不開教育，幼兒教育是國家教育的第一步，我們要給孩子奠定一個好的基礎(chǔ)，提高孩子的整體素質(zhì)，讓孩子贏在起跑線上?，F(xiàn)在很多的學生畢業(yè)想要選報幼師專業(yè)，那么學習幼師專業(yè)需要具備什么樣的品質(zhì)，作為老師要怎樣去樹立自己的教學目標。下面我們就一起來說說學習幼師專業(yè)需要什么要求?
身體素質(zhì)檢查
1、全身健康檢查：含一般情況、體表、入園體檢表淺淋巴結(jié)，頭顱、五官、胸廓、肺臟、心臟、腹部、腰背、生殖器、四肢、脊柱和神經(jīng)系統(tǒng)。
2、病史：了解既往病史、家庭病史和社會歷史(如父母職業(yè)、居住地的水源和衛(wèi)生情況、流行病情況等)。
3、生長發(fā)育測量：含身高、體重、頭圍、胸圍等。
4、其他檢查：含視力、色覺、聽力、血壓等。
5、化驗：含血紅蛋白量、肝功能、澳抗和胸部透視等。
有傳染性疾病、家族病史、身體不健全者等，不能從事學前教育工作。
需要具備的品質(zhì)
1、友善的態(tài)度——他的課堂猶如一個大家庭，我再也不怕上學了。
2、尊重課堂上的每一個人——他絕不會把你在他人面前像猴子般戲弄。
3、耐性——他絕不會放棄要求，直至你會做為止。
4、興趣廣泛——他帶我們到課堂以外，并幫助我們?nèi)グ阉鶎W習的知識用于生活。
5、良好的儀表——他的語調(diào)和笑容令我感到舒暢。
6、公正——他會給予你應(yīng)該得到的，沒有絲毫偏差。
7、幽默感——他每天會帶來少許的歡樂，使課堂不至于單調(diào)。
8、良好的品質(zhì)——我相信他與別人一樣也會發(fā)脾氣，不過我從未見過。
這些都是教師品質(zhì)的一部分，想要做一個優(yōu)秀的教師還需要你們不斷的學習和努力，想要報考幼師專業(yè)的學生加油哦。
