培養目標

培養熱愛教育事業，愛護嬰幼兒具有一定的藝術修養掌握幼兒保育專業知識和技能以及組織管理和教學能力，面向幼兒教育行業的幼兒教育機構職業群。

專業核心課程

幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生學、幼兒教育活動設計與指導、音樂基礎、鋼琴、兒歌彈唱、幼兒舞蹈創編手工制作、幼兒故事講述等。

就業方向

幼兒園、教育機構、早教中心、幼兒藝術培訓中心企業文職等。