培養目標

電子專業采用因材施教的辦法，根據學生的基礎以及學習能力，制定了三個培養目標：

1、培養具有初級電工技能水平的技工，主要包括大型電子生產企業的生產工、質檢員和管理員。

2、培養具有中級電工技能水平的技工，主要包括維修電工、機電設備運行維護管理人員、建筑電氣的安裝與維護人員。

3、培養具有相當于高級電工技能水平的技工，主要包括自動化生產設備的運行維護、空調等制冷設備的維 護、電梯運行保養維修、汽車電器維修、智能化小區物業。