引導(dǎo)學生做有內(nèi)涵的花瓶——專訪海聯(lián)核心教師唐乙又

　　創(chuàng)建于1999年、重慶首家專業(yè)航空高職類院校海聯(lián)，自成立以來，已指引著無數(shù)學子，實現(xiàn)了一飛沖天的夢想，學子就業(yè)率超過99%。而今，海聯(lián)校園內(nèi)人才濟濟，人氣居高不下，如何踐行不讓一人夢碎的情懷，成為學院的重頭戲。

　　為此，學院組建了2017年核心教師團隊，教師唐乙又就是成員之一。今年，是她在海聯(lián)一步一個腳印，為構(gòu)建海聯(lián)的精神和底蘊，奉獻她的知識和技能的第五個年頭。讓我們循著她的芬芳，看看她是怎樣“用愛去教育，用心去工作”。

　　個人簡介

　　唐乙又，碩士研究生，重慶海聯(lián)學院空中乘務(wù)專任教師，主要講授空乘專業(yè)核心課程及主干課程，深受學生喜愛。

　　在海聯(lián)學院2013年學生對教師無記名評價中，學生滿意度達99%，在專任教師中滿意度最高。主教的學生“上機”人數(shù)最多、比例最高，現(xiàn)已在廈航、山航、藏航、川航、成航等公司擔任空乘或空保。連續(xù)多次被評為“雙師型教師(高級)”2016年被評為學院“核心團隊教師”……

　　“讓人覺得空乘人員是花瓶，是最失敗的教育。”說起航空教育，唐乙又這樣說，與海聯(lián)學院培養(yǎng)“現(xiàn)代紳士與淑女”“高度職業(yè)化的民航員工”的教學理念不謀而合。

　　和海聯(lián)學子一樣，年幼時的唐乙又也懷揣航空夢，夢想著成為云端耀眼的一顆明珠。2000年，空姐空少正流行，她擊敗眾多對手，成功入讀空中乘務(wù)系。堅持，是她為夢想努力的方式，在畢業(yè)那年，她通過層層關(guān)卡入職國航，成為一名云端天使。

　　憑借過硬的專業(yè)技能、不俗的談吐和優(yōu)良的服務(wù)意識，她先后榮獲2004年國航“全國青年文明號-紅巖乘務(wù)組”的“最佳新銳人物獎”;國航客艙部職業(yè)技能大賽二等獎等榮譽，很快晉升為乘務(wù)長。

　　2011年，她結(jié)束8年的藍天歷程。“努力過，實現(xiàn)過，體驗過，垂垂老矣也不后悔，這就夠了。”唐乙又說，到海聯(lián)學院，幫助孩子們實現(xiàn)夢想，是她余生的愿望。

　　“大家總覺得空姐是花瓶，我想和海聯(lián)一起改變這種固有觀念。”唐乙又說，過去長期服務(wù)頭等艙旅客，讓她真正意識到能驚艷、折服別人的，并非靠外在的美麗，而是由內(nèi)而外散發(fā)的高貴氣質(zhì)，沒有淵博的學識根本做不到。

　　2012年，海聯(lián)提檔升級組建空乘系，將唐乙又作為特殊人才引進。這次，她帶著點亮航空夢的火炬，到海聯(lián)重新起航。

　　教學中的她：

　　課堂上，她在機型設(shè)備使的簡易操作中，時刻灌輸航空服務(wù)理念，幫助學子氣質(zhì)養(yǎng)成。“圓珠筆劃痕擦不掉時，該怎么做?”“桌板里有飯粒該怪誰”……飛機上一塊小桌板的收放，在她的豐富經(jīng)驗中，被植入一次次接地氣的實戰(zhàn)演練，學生宛如置身客艙中。

　　“海聯(lián)一直奉行標準化軍事化管理，課堂教學理應(yīng)按照乘務(wù)員的標準要求學生。”唐乙又表示，她希望在傳授自己所學的同時，也能帶來啟發(fā)：未來如何給旅客的更好的體驗和滿意度。

　　生活中的她：

　　與學生分享自己做空乘的見聞，給學生追逐夢想的力量。私下教學生們打扮還不忘囑咐“光打扮漂亮還不夠，否則航空公司怎么不選網(wǎng)紅”，時刻提醒學生有涵養(yǎng)、有氣質(zhì)，才是高度職業(yè)化民航員工的范兒。

　　“前30年的美麗是父母給的，后30年的美麗是自己給的。”唐乙又說，她希望學生能把堅持、學習當成終生的事業(yè)，為了夢想去爭去奮斗，才是生命的最大意義。

　　學生感言

　　鄧雪怡 西藏航空 空中乘務(wù)員

　　乙又老師教我們專業(yè)知識，教我們?nèi)绾涡揎椬约?，如何在工作中展現(xiàn)自我，有多年的飛行經(jīng)驗的她，與我們分享她在飛期間的的經(jīng)歷，她溫柔、細心講解，帶給我們對這個職業(yè)美好的憧憬!

　　鄧妮娜 山東航空 空中乘務(wù)員

　　唐乙又老師很友善，脾氣特別好，見到我們總是面帶笑容，真是美美噠。她曾對我說，堅持適用于任何場合，有目標就慢慢實現(xiàn)努力去做，這才成就最好的我。很感激遇見海聯(lián)，遇見唐老師!