哪個(gè)高職院校的軟件技術(shù)好

同學(xué)們?cè)诮?jīng)過文化課的學(xué)習(xí)之后，肯定對(duì)知識(shí)有著更強(qiáng)烈的渴望，知識(shí)就是力量，專業(yè)知識(shí)更是力量，現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的很快，軟件技術(shù)發(fā)展的更是快，許多同學(xué)在選擇學(xué)校時(shí)很是迷茫，不知道如何是好，下面小編就給大家推薦一所軟件技術(shù)學(xué)校，供大家參考。

深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于廣東省深圳市，是一所公辦全日制專科層次普通高等學(xué)校。學(xué)校成立于2002年，2004年獲批“國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院”建設(shè)院校;2010年成為國家骨干高職院校建設(shè)單位。2011年學(xué)校入駐大運(yùn)村新校區(qū)，2016年深信息在汕尾市(深汕特別合作區(qū))籌建建分院。根據(jù)2015年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示，該校學(xué)校占地92.6萬平方米，建筑面積58.86萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值為1.43億元，圖書館藏書90.94萬冊(cè)，有9個(gè)二級(jí)學(xué)院，開辦42個(gè)專科專業(yè)。

師資力量

根據(jù)2015年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示，該校有教職工696人。副高及以上職稱教師252人，其中博士、博士后186人，“雙師素質(zhì)”教師近九成。學(xué)校擁有國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國務(wù)院特殊津貼專家1人，國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，獲國家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)1人，獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人，廣東省教學(xué)名師2人，南粵優(yōu)秀教師6人，廣東省“千百十工程”國家級(jí)培養(yǎng)對(duì)象1人、省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象6人，深圳“首屆鵬城杰出人才” 、深圳“十大杰出青年”1人，廣東省“珠江學(xué)者”1人，深圳市“鵬城學(xué)者”2人，深圳市政府特殊津貼1人，黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎(jiǎng)1人，深圳市高層次專業(yè)人才地方級(jí)領(lǐng)軍人才9名，后備級(jí)領(lǐng)軍人才14人，海外高層次人才2人。

教學(xué)單位

根據(jù)2015年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示，該院現(xiàn)有國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國家骨干校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)，省級(jí)示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)3個(gè)，國家高等職業(yè)教育教學(xué)資源庫建設(shè)專業(yè)2個(gè)，國家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)示范專業(yè)7個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)6個(gè)、中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)1個(gè);國家級(jí)精品課程7門、省級(jí)精品課程24門、省級(jí)思想政治理論優(yōu)質(zhì)建設(shè)課程2門。

學(xué)術(shù)科研

《深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》是由廣東省教育廳主管、深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)刊物，國內(nèi)外公開發(fā)行。主要欄目有：信息技術(shù)研究、高職教育教學(xué)研究、信息經(jīng)濟(jì)研究、人文社科研究。是中國高校特色科技期刊、中國高職高專優(yōu)秀期刊;是中文電子期刊服務(wù)(CEPS)指標(biāo)期刊;被中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(中國期刊網(wǎng))、中國期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤)、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、電子科技文摘、英國科學(xué)文摘(INSPEC)數(shù)據(jù)庫收錄。

小編總結(jié)

以上就是小編為大家推薦的軟件技術(shù)學(xué)校--深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。由上面不難看出學(xué)校的教學(xué)、科研做的很棒的，學(xué)校的教育好對(duì)于學(xué)生會(huì)產(chǎn)生很重大的影響的，教學(xué)質(zhì)量上去了才可能會(huì)產(chǎn)生更多的軟件技術(shù)人才，才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，希望各位同學(xué)也是在今后的學(xué)習(xí)中更上一層樓。